| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.ОПК-2 - Имеет представление о теоретических основах, традиционных и современных методах исследований в области биологии и экологии. |
| | Теоретические основы экологии | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-2 - Знает методические основы проектирования научно-исследовательских работ в области биологии и экологии. |
| | Проблемы экологии и природопользования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-1 - Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними |
| | Методика организации научно-исследовательской работы | 1 | Осень | |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-2 - Использует теоретические и практические знания для решения профессиональных задач. |
| | Теоретические основы экологии | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-2 - Умеет проектировать научно-исследовательские работы в области биологии и экологии. |
| | Проблемы экологии и природопользования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-1 - Осуществляет поиск вариантов решения поставленной проблемной ситуации на основе доступных источников информации. Определяет в рамках выбранного алгоритма вопросы (задачи), подлежащие дальнейшей разработке. Предлагает способы их решения |
| | Методика организации научно-исследовательской работы | 1 | Осень | |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-2 - Анализирует и обсуждает предлагаемые решения. |
| | Теоретические основы экологии | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-2 - Планирует управление научно-исследовательскими работами в области биологии и экологии. |
| | Проблемы экологии и природопользования | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-1 - Разрабатывает стратегию достижения поставленной цели как последовательность шагов, предвидя результат каждого из них и оценивая их влияние на внешнее окружение планируемой деятельности и на взаимоотношения участников этой деятельности |
| | Методика организации научно-исследовательской работы | 1 | Осень | |