| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.ОПК-1 - Знает общие основы теории и методики физической культуры, анатомо-морфологические и психологические особенности занимающихся, основные средства и методы их физического воспитания. |
| | Физиология физического воспитания и спорта | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-1.ПК-1 - Осуществляет процесс спортивной тренировки, контроль его эффективности и формирование личности спортсмена средствами физкультурно-спортивной деятельности |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-1.ПК-2 - Проектирует общеобразовательные программы в сфере физической культуры и спорта |
| | Методика обучения физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-1.ПК-3 - Осуществляет педагогическую деятельность, направленную на освоение дополнительных общеобразовательных программы в сфере физической культуры, спорта и туризма |
| | Методика обучения физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-1.УК-5 - Анализирует социокультурные различия социальных групп, опираясь на знание этапов исторического развития России в контексте мировой истории, социокультурных традиций мира, основных философских, религиозных и этических учений. |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-1.УК-6 - Оценивает личностные ресурсы по достижению целей саморазвития и управления своим временем на основе принципов образования в течение всей жизни. |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-1.УК-7 - Определяет личный уровень сформированности показателей физического развития и физической подготовленности. |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-2.ПК-1 - Обеспечивает организацию учебно-методического сопровождения процесса спортивной тренировки на разных этапах спортивной подготовки |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-2.ПК-2 - Реализует общеобразовательные программы в сфере физической культуры и спорта |
| | Методика обучения физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-2.ПК-3 - Обеспечивает учебно-методическое сопровождение дополнительных общеобразовательных программ в сфере физической культуры, спорта и туризма |
| | Методика обучения физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-2.УК-10 - Знает и понимает основные принципы государственной политики в сфере противодействия терроризму и экстремизму, правовые и организационные основы профилактики терроризма и экстремизма и борьбы с ними, минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма и специфику профилактики экстремизма в сфере профессиональной деятельности. |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-2.УК-2 - Оценивает вероятные риски и ограничения, определяет ожидаемые результаты решения поставленных задач. |
| | Физиология физического воспитания и спорта | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-2.УК-3 - Демонстрирует способность эффективного речевого и социального взаимодействия, в том числе с различными организациями. |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-2.УК-5 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям Отечества. |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-2.УК-7 - Владеет технологиями здорового образа жизни и здоровьесбережения, отбирает комплекс физических упражнений с учетом их воздействия на функциональные и двигательные возможности, адаптационные ресурсы организма и на укрепление здоровья. |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-3.ПК-1 - Формирует навыки соревновательной деятельности в соответствии с этапом и программами спортивной подготовки занимающихся |
| | Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-3.ПК-2 - Обеспечивает учебно-методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ в сфере физической культуры и спорта |
| | Методика обучения физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-3.ПК-3 - Организует педагогическое сопровождение дополнительных общеобразовательных программ в сфере физической культуры, спорта и туризма |
| | Методика обучения физической культуре | 1 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ИД-4.УК-5 - Сознательно выбирает ценностные ориентиры и гражданскую позицию; аргументированно обсуждает и решает проблемы мировоззренческого, общественного и личностного характера. |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |