| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.УК-2 - Определяет совокупность взаимосвязанных задач и ресурсное обеспечение, условия достижения поставленной цели, исходя из действующих правовых норм. |
| | Визуальная психодиагностика | 2 | Осень | |
| Компетенция: ИД-1.УК-6 - Оценивает личностные ресурсы по достижению целей саморазвития и управления своим временем на основе принципов образования в течение всей жизни. |
| | Социально-психологический тренинг | 1 | Весна | |
| | Экология как наука управления собой и миром | 2 | Осень | |
| Компетенция: ИД-2.УК-3 - Демонстрирует способность эффективного речевого и социального взаимодействия, в том числе с различными организациями. |
| | Социально-психологический тренинг | 1 | Весна | |
| Компетенция: ИД-2.УК-6 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при реализации траектории саморазвития. |
| | Методология самостоятельной работы студентов | 1 | Весна | |
| | Социально-психологический тренинг | 1 | Весна | |
| | Визуальная психодиагностика | 2 | Осень | |
| | Экология как наука управления собой и миром | 2 | Осень | |