| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.ОПК-1 - Имеет базовые естественнонаучные и общеинженерные знания |
| | Инженерная физика и материаловедение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Инженерная физика и материаловедение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-2 - Имеет базовые экономические, экологические и социальные знания для решения задач в области землеустройства и кадастров |
| | Экономика недвижимости и землеустройства | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-3 - Имеет знания в области землеустройства и кадастров |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-4 - Имеет знания в области информационных технологий и прикладных аппартно-программных средств |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-5 - Знает современные методы исследований в области землеустройства и кадастров |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-6 - Знает различные технологии выполнения землеустроительных и кадастровых работ |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-8 - Знает структуру и содержание основных программ профессионального и дополнительного профессионального обучения |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-1 - Знает методы выполнения проектных землеустроительных работ, планирования и проведения инженерных проектно-изыскательских работ, мониторинга земель |
| | Ландшафтоведение и охрана земель | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы землеустройства | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение и гидрогеология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение, гидрогеология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топографическое черчение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Экология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-2 - Знать современные технологии сбора, систематизации и учёта информации об объектах недвижимости |
| | Ландшафтоведение и охрана земель | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы землеустройства | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение и гидрогеология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение, гидрогеология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топографическое черчение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-3 - Знать методы работы с информацией в глобальных информационных сетях, ведения кадастровой документации при ведении государственного кадастра недвижимости |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение, гидрогеология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-1 - Демонстрирует знание особенностей системного и критического мышления, аргументированно формирует собственное суждение и оценку информации, принимает обоснованное решение. |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-10 - Понимает базовые принципы экономического развития и функционирования экономики, цели и формы участия государства в экономике. |
| | Экономика недвижимости и землеустройства | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-2 - Определяет совокупность взаимосвязанных задач и ресурсное обеспечение, условия достижения поставленной цели, исходя из действующих правовых норм. |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-3 - Демонстрирует способность работать в команде, проявляет лидерские качества и умения. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-4 - Владеет системой норм русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации и нормами иностранного(ых) языка(ов), использует различные формы, виды устной и письменной коммуникации. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-5 - Анализирует социокультурные различия социальных групп, опираясь на знание этапов исторического развития России в контексте мировой истории, социокультурных традиций мира, основных философских, религиозных и этических учений. |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-6 - Оценивает личностные ресурсы по достижению целей саморазвития и управления своим временем на основе принципов образования в течение всей жизни. |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-7 - Определяет личный уровень сформированности показателей физического развития и физической подготовленности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-9 - Способен планировать и осуществлять профессиональную деятельность с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами. |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-1 - Умеет применять в профессинальной деятельности методы моделирования и математического анализа |
| | Инженерная физика и материаловедение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Инженерная физика и материаловедение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-2 - Умеет выполнять проектные работы в профессиональной деятельности |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Экономика недвижимости и землеустройства | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-4 - Умеет проводить измерения и наблюдения в профессиональной деятельности |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-5 - Умеет проводить исследования в профессиональной деятельности |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-6 - Умеет выбирать эффективные методы выполнения работ в профессиональной деятельности |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-8 - Демонстрирует умения по разработке основных программ профессионального и дополнительного профессионального обучения, их отдельных компонентов |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-1 - Умеет планировать и проводить проектные землеустроительные работы |
| | Ландшафтоведение и охрана земель | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение, гидрогеология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-2 - Уметь использовать современные географические и земельно-информационные системы при землеустроительных и кадастровых работах |
| | Ландшафтоведение и охрана земель | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение, гидрогеология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топографическое черчение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-3 - Уметь использовать программные комплексы применяемые для ведения государственного кадастра недвижимости |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-1 - Применяет логические формы и процедуры, способен к рефлексии по поводу собственной и чужой мыслительной деятельности. |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-10 - Применяет методы личного финансового и экономического планирования для достижения текущих и долгосрочных финансовых целей, использует финансовые инструменты для управления личными финансами (личным бюджетом), контролирует собственные экономические и финансовые риски |
| | Экономика недвижимости и землеустройства | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-2 - Оценивает вероятные риски и ограничения, определяет ожидаемые результаты решения поставленных задач. |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-3 - Демонстрирует способность эффективного речевого и социального взаимодействия, в том числе с различными организациями. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-4 - Использует языковые средства для достижения профессиональных целей на русском и иностранном(ых) языке(ах) в рамках межличностного и межкультурного общения. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-5 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям Отечества. |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-6 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при реализации траектории саморазвития. |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-7 - Владеет технологиями здорового образа жизни и здоровьесбережения, отбирает комплекс физических упражнений с учетом их воздействия на функциональные и двигательные возможности, адаптационные ресурсы организма и на укрепление здоровья. |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-9 - Применяет методы личного экономического и финансового планирования для достижения текущих и долгосрочных финансовых целей, использует финансовые инструменты для управления личными финансами (личным бюджетом), контролирует собственные экономические и финансовые риски. |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-1 - Решает профессиональные задачи применяя базовые знания и методы |
| | Инженерная физика и материаловедение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Инженерная физика и материаловедение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-4 - Способен представлять результаты измерений и наблюдений с примерением информационных технологий и аппаратно-программных средств |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-5 - Способен оценить и обосновать результаты исследований |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-6 - Способен принимать обоснованные решения при выполнении землеустроительных и кадастровых работ |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-8 - Способен учавствовать в процессе подготовке и реализации образовательных программ |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-1 - Способен разрабатывать землеустроительную документацию, мероприятия и предложения по планированию и организации использования земель |
| | Ландшафтоведение и охрана земель | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение и гидрогеология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топографическое черчение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Экология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-2 - Способен проводить землеустроительные и кадастровые работы |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| | Топография | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-1 - Анализирует источники информации с целью выявления их противоречий и поиска достоверных суждений. |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-2 - Использует инструменты и техники цифрового моделирования в профессиональной деятельности. |
| | Методы проектной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-3 - Знает основные принципы и механизмы социального взаимодействия и условия эффективной работы в команде. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-4 - Осуществляет коммуникацию в цифровой среде для достижения профессиональных целей и эффективного взаимодействия. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-5 - Конструктивно взаимодействует с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и социальной интеграции. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-5 - Сознательно выбирает ценностные ориентиры и гражданскую позицию; аргументированно обсуждает и решает проблемы мировоззренческого, общественного и личностного характера. |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |