Результаты освоения ОП


613/10 (614)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-2 - Знает методику проведения физического эксперимента, способен проводить физические измерения и обрабатывать их результаты
 Основы физического эксперимента1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ПК-3 - Обладает фундаментальными знаниями по физико-математическим и техническим дисциплинам
 Основы альтернативной энергетики1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-6 - Оценивает личностные ресурсы по достижению целей саморазвития и управления своим временем на основе принципов образования в течение всей жизни.
 Социально-психологический тренинг1Осень 
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-9 - Обладает представлениями о принципах недискриминационного взаимодействия при коммуникации в различных сферах жизнедеятельности, с учетом социально-психологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья.
 Социально-психологический тренинг1Осень 
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-3 - Демонстрирует способность эффективного речевого и социального взаимодействия, в том числе с различными организациями.
 Социально-психологический тренинг1Осень 
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-6 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при реализации траектории саморазвития.
 Социально-психологический тренинг1Осень 
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-9 - Способен планировать и осуществлять профессиональную деятельность с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами.
 Социально-психологический тренинг1Осень 
СвернутьКомпетенция: ИД-4.ОПК-2 - Способен представить экспериментальные данные в табличном, графическом виде или в виде функциональной зависимости
 Основы физического эксперимента1ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих