| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.ОПК-1 - Представляет (на продвинутом уровне) современные методы исследования фундаментальной экономической науки при решении практических и (или) исследовательских задач |
| | Макроэкономика (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Микроэкономика (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-3 - Знает тенденции развития мировой экономической науки за последние десятилетия в выбранной области научных интересов |
| | Макроэкономика (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Микроэкономика (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-4 - определяет финансово-экономические цели деятельности организации (предприятия) и формирует на их основе перечни задач, которые могут решаться инструментами экономического анализа |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-5 - Применяет общие или специализированные пакеты прикладных программ, предназначенных для выполнения статистических процедур (обработка статистической информации, построение и проведение диагностики эконометрических моделей) |
| | Цифровая экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-1 - Проводит методологическую экспертизу экономической политики на микро- и макроуровне; обобщает результаты анализа и делает выводы и заключения по результатам его проведения |
| | Современная система экономики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экономика Республики Алтай | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-2 - Выбирает адекватные целям и задачам анализа источники экономической информации |
| | Современная система экономики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экономика Республики Алтай | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экономика трудовых ресурсов региона | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-3 - Выбирает методы планирования и прогнозирования деятельности отрасли, региона и экономики в целом |
| | Экономика Республики Алтай | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-1 - Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия и методология современной науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-3 - Вырабатывает стратегию сотрудничества и на ее основе организует работу команды для достижения поставленной цели. |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-4 - Демонстрирует интегративные умения, необходимые для написания, письменного перевода и редактирования различных академических текстов (рефератов, эссе, обзоров, статей и т.д.) |
| | Иностранный язык и межкультурная коммуникация | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-5 - Адекватно объясняет особенности поведения и мотивации людей различного социального и культурного происхождения в процессе взаимодействия с ними, опираясь на знания причин появления социальных обычаев и различий в поведении людей. |
| | Иностранный язык и межкультурная коммуникация | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-1 - Обобщает и критически оценивает научные результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями в области фундаментальной экономической науки и выявляет наиболее подходящую теоретическую модель для решения практической или исследовательской задачи экономической направленности и обосновывает свой выбор |
| | Макроэкономика (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Микроэкономика (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-1 - Оценивает мероприятия в области экономической политики на микро- и макроуровне для подготовки аналитических материалов |
| | Современная система экономики | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экономика Республики Алтай | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-2 - Обрабатывает, систематизирует, оценивает и интерпритирует социально-экономическую информацию |
| | Экономика Республики Алтай | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экономика трудовых ресурсов региона | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-3 - Осуществляет планирование и прогнозирование деятельности отрасли, региона и экономики в целом |
| | Экономика Республики Алтай | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-1 - Осуществляет поиск вариантов решения поставленной проблемной ситуации на основе доступных источников информации. Определяет в рамках выбранного алгоритма вопросы (задачи), подлежащие дальнейшей разработке. Предлагает способы их решения. |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия и методология современной науки | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-2 - Способен видеть образ результата деятельности и планировать последовательность шагов для достижения данного результата. |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-3 - Учитывает в своей социальной и профессиональной деятельности интересы, особенности поведения и мнения (включая критические) людей, с которыми работает/взаимодействует, в том числе посредством корректировки своих действий. |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-4 - Представляет результаты академической и профессиональной деятельности на различных научных мероприятиях, включая международные. |
| | Иностранный язык и межкультурная коммуникация | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-5 - Владеет навыками создания недискриминационной среды взаимодействия при выполнении профессиональных задач. |
| | Иностранный язык и межкультурная коммуникация | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-1 - Разрабатывает стратегию достижения поставленной цели как последовательность шагов, предвидя результат каждого из них и оценивая их влияние на внешнее окружение планируемой деятельности и на взаимоотношения участников этой деятельности |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-3 - Обладает навыками преодоления возникающих в команде разногласий, споров и конфликтов на основе учета интересов всех сторон |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-4 - Демонстрирует интегративные умения, необходимые для эффективного участия в академических и профессиональных дискуссиях. |
| | Иностранный язык и межкультурная коммуникация | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-3 - Предвидит результаты (последствия) как личных, так и коллективных действий. |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-5.УК-3 - Планирует командную работу, распределяет поручения и делегирует полномочия членам команды. Организует обсуждение разных идей и мнений. |
| | Менеджмент в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |