| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.ОПК-1 - Знает основные группы исторических источников и особенности работы с ними; методику источниковедческого анализа, основные теоретические и методические вопросы источниковедения |
| | Источниковедение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-3 - знает основные этапы, закономерности исторического развития общества в их экономических, социальных, политических и культурных измерениях |
| | История древнего мира | 1 | Осень | Сформирована |
| | История первобытного общества | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России (с древнейших времён до начала XVI в.) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Этнология | 1 | Осень | Сформирована |
| | История древнего мира | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России (XVI - XVII вв.) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-5 - знает современные информационно-коммуникационные технологии |
| | Основы информационной культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-8 - Знает принципы работы современных информационных технологий |
| | Цифровая грамотность в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-2 - Знает технологии и методики культурно-просветительской и туристической деятельности |
| | Археологическое наследие и археологический туризм | 1 | Весна | Сформирована |
| | Памятники природного и культурного наследия в России и за рубежом | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-4 - Выбирает на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стиль делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами. |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-5 - Находит и использует необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп. |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-7 - Поддерживает должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности и демонстрирует основы медицинских знаний, соблюдает нормы здорового образа жизни |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-8 - Знаком с общей характеристикой обеспечения безопасности и устойчивого развития общества; классификацией чрезвычайных ситуаций, принципами и способами организации защиты населения от опасностей, возникающих в мирное время и при веде-нии военных действий. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-1 - Готов самостоятельно осуществлять поиск и анализ исторических источников, классифицировать исторические источники; применять полученные знания в научной и педагогической деятельности |
| | Археология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Источниковедение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Археологическая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-3 - Способен использовать знания исторических явлений и процессов на практике и аргументировано отстаивать собственную гражданскую позицию |
| | История древнего мира | 1 | Осень | Сформирована |
| | История первобытного общества | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России (с древнейших времён до начала XVI в.) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Этнология | 1 | Осень | Сформирована |
| | История древнего мира | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России (XVI - XVII вв.) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-5 - умеет выбирать и применять адекватные информационно-коммуникационные технологии для решения исследовательских и практических задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности |
| | Основы информационной культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-7 - Владеет навыками публичных выступлений, культурой ведения дискуссий, культурой межличностной коммуникации |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-8 - Владеет навыками использования современных информационных технологий в образовательной и научно-исследовательской деятельности |
| | Цифровая грамотность в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-2 - Применяет технологии и методики культурно- просветительской и туристической деятельности |
| | Археологическое наследие и археологический туризм | 1 | Весна | Сформирована |
| | Памятники природного и культурного наследия в России и за рубежом | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-1 - Находит и критически анализирует информацию, необходимую для решения поставленной задачи |
| | Основы информационной культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-4 - Ведет деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на государственном и иностранном (-ых) языках. |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-5 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России (включая основные события, основных исторических деятелей) в контексте мировой истории и ряда культурных традиций мира (в зависимости от среды и задач образования), включая мировые религии, философские и этические учения. |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-7 - Использует основы физической культуры для осознанного выбора здоровьесберегающих технологий с учетом внутренних и внешних условий реализации конкретной профессиональной деятельности. |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-8 - Оценивает вероятность возникновения опасности в повседневной жизни и про-фессиональной деятельности и способен принять меры по ее предупреждению для обес-печения устойчивого развития общества и сохранения природной среды. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-1 - Владеет понятиями и терминами исторического источниковедения; навыками критического анализа и интерпретации исторических источников |
| | Источниковедение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-3 - умеет анализировать и содержательно объяснять исторические явления и процессы в их экономических, социальных, политических и культурных измерениях |
| | История древнего мира | 1 | Осень | Сформирована |
| | История первобытного общества | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России (с древнейших времён до начала XVI в.) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Этнология | 1 | Осень | Сформирована |
| | История древнего мира | 1 | Весна | Сформирована |
| | История России (XVI - XVII вв.) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-8 - Способен использовать современные информационные технологии для решения задач профессиональной деятельности |
| | Цифровая грамотность в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-1 - Рассматривает возможные варианты решения задачи, оценивая их достоинства и недостатки |
| | Основы информационной культуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-4 - Демонстрирует интегративные умения использовать диалогическое общение для сотрудничества в академической коммуникации общения: внимательно слушая и пытаясь понять суть идей других, даже если они противоречат собственным воззрениям; уважая высказывания других как в плане содержания, так и в плане формы; критикуя аргументированно и конструктивно, не задевая чувств других; адаптируя речь и язык жестов к ситуациям взаимодействия. |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-5 - Умеет конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-8 - Готов применить основные методы защиты при угрозе возникновения и возникновении военных конфликтов, чрезвычайных ситуаций в повседневной жизни и профессиональной деятельности. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-1 - Грамотно, логично, аргументированно формирует собственные суждения и оценки. Отличает факты от мнений, интерпретаций, оценок и т.д. в рассуждениях других участников деятельности |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-2 - Публично представляет результаты решения конкретной задачи проекта |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-3 - Эффективно взаимодействует с другими членами команды, в т.ч. участвует в обмене информацией, знаниями и опытом, и презентации результатов работы команды |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-4 - Демонстрирует умение выполнять перевод профессиональных текстов с иностранного (-ых) на государственный язык и обратно. |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |