| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.ОПК-1 - Знать методы и пути приобретения новых математических и естественнонаучных знаний. |
| | Генетика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика и математическая статистика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Почвоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ботаника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геодезия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лесоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Таксация леса | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физиология и биохимия растений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Метеорология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-2 - Знать объекты профессиональной деятельности и нормативно-правовую базу. |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-3 - Знать систему обеспечения безопасности выполнения производственных процессов, а также соблюдение требований охраны труда на производстве и охраны окружающей среды, нормы содержания технических средств и выполнение установленных правил безопасности по кругу своих обязанностей, о роли человеческого фактора в обеспечении безопасности, концепцию бережливого производства, методы, направленные на уменьшение всех возможных издержек и увеличение производительности. |
| | Лесная фитопатология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесная энтомология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-4 - Знать основные тенденции и направления развития методов решения научно-технических задач в профессиональной деятельности. |
| | Таксация леса | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-5 - Знать основные методы исследований; этапы планирования эксперимента; правила составления программы наблюдений и учетов; методику закладки и проведения опытов, порядок ведения документации и отчетности. |
| | Лесная фитопатология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Основы научных исследований в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесная энтомология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-6 - Знать основы экономики производства и особенности экономической деятельности предприятия и его подразделений, основы трудового законодательства; состав, порядок формирования и методы оценки эффективности использования ресурсов; методы организации и планирования производственных процессов; современные методы управления персоналом; основные финансовые документы при планировании производственно-хозяйственной деятельности и составлении отчетности предприятия. |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-7 - Знает принципы работы современных информационных технологий. |
| | Цифровая грамотность в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационной культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-1 - Знать процессы жизнедеятельности растений, основные лесообразующие породы, их географическое распространение; лесоводственные и декоративные свойства; лесоводственные системы с учетом региональных особенностей; лесоводственно-экологические требования при осуществлении лесных пользований |
| | Ботаника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лесоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Лесомелиорация ландшафтов | 2 | Весна | Сформирована |
| | Землеустройство, земельный и лесной кадастр | 2 | Весна | Сформирована |
| | Охотничья фауна | 2 | Весна | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесная фитопатология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Охотоведение | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесная энтомология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-2 - Знать лесоустроительную документацию, правила проведения лесоустройства, цели, принципы, процессы лесохозяйственных работ; основные приемы и этапы организации лесохозяйственных работ |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технология и оборудование рубок лесных насаждений | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-3 - Знать виды разрешенного использования лесных участков, нормы отвода земель для конкретных видов деятельности, документы лесного планирования, лесохозяйственные регламенты лесничества |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технология и оборудование рубок лесных насаждений | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-4 - Знать виды механизмов, специализированного оборудования применяемых в лесном хозяйстве, принципы комплектования агрегатов для выполнения работ в лесном и лесопарковом хозяйстве; комплексы машин взаимоувязанные в технологических процессах по своим технико-экономическим, эксплуатационным показателям, обеспечивающие последовательное выполнение технологических операций, основных рабочих процессов в лесном хозяйстве и лесной промышленности; технико-экономические показатели машин для лесного хозяйства и лесной промышленности, соответствие их заданным лесотехническим требованиям |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие, осуществляет декомпозицию задачи. |
| | Введение в лесное дело | 1 | Осень | Сформирована |
| | Разведение рыб в условиях Горного Алтая | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технология производства вин | 2 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-10 - Знает правовые категории, терминологию, современное законодательство в сфере противодействия коррупции, проявлениям экстремизма и терроризма. |
| | Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-2 - Формулирует в рамках поставленной цели проекта совокупность взаимосвязанных задач, обеспечивающих ее достижение. Определяет ожидаемые результаты решения выделенных задач. |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-3 - Понимает эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определяет свою роль в команде. |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-4 - Выбирает на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стиль делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами. |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-5 - Находит и использует необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп. |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Культура и межкультурное взаимодействие | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-6 - Применяет знание о своих ресурсах и их пределах (личностных, ситуативных, временных и т.д.), для успешного выполнения порученной работы. |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-7 - Поддерживает должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности и соблюдает нормы здорового образа жизни. |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-8 - Знаком с общей характеристикой обеспечения безопасности и устойчивого развития общества; классификацией чрезвычайных ситуаций, принципами и способами организации защиты населения от опасностей, возникающих в мирное время и при веде-нии военных действий. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-9 - Понимает базовые принципы функционирования экономики и экономического развития, цели и формы участия государства в экономике. |
| | Экономическая культура и финансовая грамотность | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-1 - Уметь применять математические и естественнонаучные знания в профессиональной деятельности. |
| | Генетика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика и математическая статистика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Почвоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ботаника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геодезия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лесоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Таксация леса | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физиология и биохимия растений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Метеорология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-2 - Уметь принимать на практике решения в области профессиональной деятельности. |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-3 - Уметь соблюдать правила техники безопасности и охраны труда на производстве. |
| | Лесная фитопатология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесная энтомология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-4 - Уметь использовать технические средства для решения научно-технических задач в своей профессиональной деятельности; применять новые методы исследований и решения; применять компьютерные системы, устройства и современное программное обеспечение. |
| | Таксация леса | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-5 - Уметь осуществлять постановку проблем исследования, обосновывать гипотезы и определять цель и задачи исследования, разработать программу и методику исследований, составлять отчет о проведении научно-исследовательской работы |
| | Основы научных исследований в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-6 - Уметь принимать экономически обоснованные организационные и управленческие решения; применять современные экономические методы повышения эффективности использования ресурсов; разрабатывать бизнес-планы инновационных проектов; производить расчеты и анализ основных экономических показателей. |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-7 - Владеет навыками использования современных информационных технологий в образовательной и научно-исследовательской деятельности. |
| | Цифровая грамотность в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационной культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-1 - Уметь организовать сохранение потенциала лесов; проводить мероприятия по возобновлению леса; осуществлять контроль за заготовкой второстепенных лесных материалов, побочных лесных пользований |
| | Лесомелиорация ландшафтов | 2 | Весна | Сформирована |
| | Землеустройство, земельный и лесной кадастр | 2 | Весна | Сформирована |
| | Охотничья фауна | 2 | Весна | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесная фитопатология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Недревесная продукция леса | 3 | Осень | Сформирована |
| | Охотоведение | 3 | Осень | Сформирована |
| | Подсочка леса | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесная энтомология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-2 - Уметь составлять акты натурного обследования лесных участков, акты об их несоответствии материалам лесоустройства, осуществлять подбор и подготовку лесных участков с уточнением их характеристик в соответствии с материалами лесоустройства; технологически грамотно организовать проведение заготовок семян, выращивания посадочного материала, лесных культур, рубок ухода и санитарных рубок, а также получения недревесной продукции леса |
| | Недревесная продукция леса | 3 | Осень | Сформирована |
| | Технология и оборудование рубок лесных насаждений | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-3 - Уметь создавать схемы расположения лесных участков с использованием картографических материалов лесоустройства, в том числе с помощью информационных программных комплексов по работе с картографическими данными, составлять акты натурного обследования лесных участков, акты об их несоответствии материалам лесоустройства |
| | ГИС в лесном хозяйстве | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-4 - Уметь обеспечить организацию работ по эксплуатации и техническому обслуживанию машин, механизмов и специализированного оборудования при проведении лесохозяйственных, противопожарных, лесозащитных, лесокультурных мероприятий |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-1 - Находит и критически анализирует информацию, необходимую для решения поставленной задачи. |
| | Введение в лесное дело | 1 | Осень | Сформирована |
| | Разведение рыб в условиях Горного Алтая | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационной культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технология производства вин | 2 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-10 - Умеет анализировать факторы, способствующие коррупционным, экстремистским и террористическим проявлениям в обществе, владеет способами противодействия им. |
| | Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Культура и межкультурное взаимодействие | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-2 - Проектирует решение конкретной задачи проекта, выбирая оптимальный способ ее решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений. |
| | Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-3 - Понимает особенности поведения выделенных групп людей, с которыми работает/взаимодействует, учитывает их в своей деятельности (выбор категорий групп людей осуществляется образовательной организацией в зависимости от целей подготовки – по возрастным особенностям, по этническому или религиозному признаку, социально незащищенные слои населения и т.п). |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-4 - Использует информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения стандартных коммуникативных задач на государственном и иностранном (-ых) языках. |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-5 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России (включая основные события, основных исторических деятелей) в контексте мировой истории и ряда культурных традиций мира (в зависимости от среды и задач образования), включая мировые религии, философские и этические учения. |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Культура и межкультурное взаимодействие | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-6 - Понимает важность планирования перспективных целей собственной деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда. |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-7 - Использует основы физической культуры для осознанного выбора здоровьесберегающих технологий с учетом внутренних и внешних условий реализации конкретной профессиональной деятельности. |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-8 - Оценивает вероятность возникновения опасности в повседневной жизни и про-фессиональной деятельности и способен принять меры по ее предупреждению для обеспечения устойчивого развития общества и сохранения природной среды. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-9 - Применяет методы личного финансового и экономического планирования для достижения текущих и долгосрочных финансовых целей, использует финансовые инструменты для управления личными финансами (личным бюджетом), контролирует собственные экономические и финансовые риски. |
| | Экономическая культура и финансовая грамотность | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-1 - Владеть навыками использования современных образовательных и информационно-коммуникационных технологий для повышения квалификации профессиональной деятельности. |
| | Генетика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика и математическая статистика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Почвоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ботаника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Геодезия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Почвоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лесоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Таксация леса | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физиология и биохимия растений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Метеорология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-2 - Владеть навыками разработки и реализации требований по обеспечению эффективной профессиональной деятельности и оформления специальной документации. |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-3 - Владеть знаниями о бережливом производстве и навыками учёта и анализа состояния и эффективности использования материально-технической базы, топливно-энергетических, финансовых ресурсов предприятия. |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-4 - Владеть методами решения научнотехнических задач в области современных технологий, навыками самостоятельной научноисследовательской деятельности в области проведения поиска и отбора информации. |
| | Таксация леса | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-5 - Владеть методами планирования и организации проведения экспериментальных исследований, обработки данных на основные математических и статистических методов, с использованием стандартных пакетов программного обеспечения, умением анализировать и интерпретировать результаты исследований. |
| | Основы научных исследований в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-6 - Владеть навыками результативного общения с персоналом предприятия и клиентами; методами эффективного управления подразделением и предприятием; навыками поиска техникоэкономической информации; навыками применения полученной информации при организации инновационной деятельности на предприятии. |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-7 - Способен использовать современные информационные технологии для решения задач профессиональной деятельности. |
| | Цифровая грамотность в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационной культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-1 - Владеть умением применить знания о природе леса в целях планирования и проведения лесохозяйственных мероприятий, направленных на рациональное, постоянное, не истощительное использование лесов; методами повышения устойчивости и продуктивности лесов, их средообразующих, водоохранных, защитных, санитарно-гигиенических, оздоровительных и иных функций |
| | Землеустройство, земельный и лесной кадастр | 2 | Весна | Сформирована |
| | Охотничья фауна | 2 | Весна | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесная фитопатология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Охотоведение | 3 | Осень | Сформирована |
| | Подсочка леса | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесные культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лесоводство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-2 - Владеть методиками организации, технологии проведения всех лесохозяйственных работ и их приемки; методиками расчета коэффициента для определения расходов на проведение мероприятий по охране, защите, воспроизводству лесов |
| | Технология и оборудование рубок лесных насаждений | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-4 - Владеть основами эксплуатации машин и механизмов для лесного и лесопаркового хозяйства; навыками расчета материально-технической базы технического обслуживания, ремонта и диагностики лесохозяйственных машин и специализированного оборудования |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Осень | Сформирована |
| | Машины и механизмы в лесном и лесопарковом хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-1 - Рассматривает возможные варианты решения задачи, оценивая их достоинства и недостатки. |
| | Введение в лесное дело | 1 | Осень | Сформирована |
| | Разведение рыб в условиях Горного Алтая | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационной культуры | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технология производства вин | 2 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-10 - Способен принимать обоснованные управленческие и организационные решения и совершать иные действия, направленные на противодействие коррупции, проявлениям экстримизма и терроризма. |
| | Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-2 - Решает конкретные задачи проекта заявленного качества и за установленное время. |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гидротехнические мелиорации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-3 - Предвидит результаты (последствия) личных действий и планирует последовательность шагов для достижения заданного результата. |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-4 - Ведет деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на государственном и иностранном (-ых) языках. |
| | Культура речи и деловое общение | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-5 - Умеет недискриминационно и конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции. |
| | Культура и межкультурное взаимодействие | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-6 - Реализует намеченные цели деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда. |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-8 - Готов применить основные методы защиты при угрозе возникновения и возникновении военных конфликтов, чрезвычайных ситуаций в повседневной жизни и профессиональной деятельности. |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-1 - Грамотно, логично, аргументированно формирует собственные суждения и оценки. Отличает факты от мнений, интерпретаций, оценок и т.д. в рассуждениях других участников деятельности. |
| | Введение в лесное дело | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-2 - Публично представляет результаты решения конкретной задачи проекта. |
| | Культура речи и деловое общение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-3 - Эффективно взаимодействует с другими членами команды, в т.ч. участвует в обмене информацией, знаниями и опытом, и презентации результатов работы команды. |
| | Культура речи и деловое общение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-4 - Демонстрирует интегративные умения использовать диалогическое общение для сотрудничества в академической коммуникации общения: внимательно слушая и пытаясь понять суть идей других, даже если они противоречат собственным воззрениям; уважая высказывания других как в плане содержания, так и в плане формы;критикуя аргументированно и конструктивно, не задевая чувств других; адаптируя речь и язык жестов к ситуациям взаимодействия. |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-6 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решения поставленных задач, а также относительно полученного результата. |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-5.УК-1 - Определяет и оценивает последствия возможных решений задачи. |
| | Введение в лесное дело | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технология производства вин | 2 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектная деятельность в лесном хозяйстве | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-5.УК-4 - Демонстрирует умение выполнять перевод профессиональных текстов с иностранного (-ых) на государственный язык и обратно. |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-5.УК-6 - Демонстрирует интерес к учебе и использует предоставляемые возможности для приобретения новых знаний и навыков. |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология | 2 | Весна | Сформирована |