| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.ОПК-1 - Знать методы и пути приобретения новых математических и естественнонаучных общепрофессиональных знаний |
| | Ботаника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Генетика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационной культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Метеорология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физиология и биохимия растений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Таксация леса | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-2 - Знать объекты профессиональной деятельности и нормативно-правовую базу |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-4 - Знать основные тенденции и направления развития методов решения научно-технических задач в профессиональной деятельности |
| | Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Таксация леса | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-7 - Знает принципы работы современных информационных технологий. |
| | Основы информационной культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-3 - Понимает эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определяет свою роль в команде |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-4 - Выбирает на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стиль делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-7 - Поддерживает должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности и соблюдает нормы здорового образа жизни |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-1 - Уметь применять общепрофессиональные математические и естественнонаучные знания в профессиональной деятельности |
| | Ботаника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Генетика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационной культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Метеорология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физиология и биохимия растений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Таксация леса | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-2 - Уметь принимать на практике решения в области профессиональной деятельности |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-4 - Уметь использовать технические средства для решения научно-технических задач в своей профессиональной деятельности; применять новые методы исследований и решения; применять компьютерные системы, устройства и современное программное обеспечение |
| | Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Таксация леса | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-7 - Владеет навыками использования современных информационных техноло-гий в образовательной и научно-исследовательской деятельности. |
| | Основы информационной культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-2 - Уметь организовать сохранение потенциала лесов; проводить мероприятия по возобновлению леса; осуществлять контроль за заготовкой второстепенных лесных материалов, побочных лесных пользований |
| | Охрана окружающей среды | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-4 - Использует информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения стандартных коммуникативных задач на государственном и иностранном (-ых) языках |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-7 - Использует основы физической культуры для осознанного выбора здоровьесберегающих технологий с учетом внутренних и внешних условий реализации конкретной профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-1 - Владеть навыками использования современных образовательных и информационно-коммуникационных технологий для повышения квалификации профессиональной деятельности |
| | Ботаника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Генетика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационной культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Химия | 1 | Весна | Сформирована |
| | Дендрология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Метеорология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физиология и биохимия растений | 2 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Таксация леса | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-2 - Владеть навыками разработки и реализации требований по обеспечению эффективной профессиональной деятельностии оформления специальной документации |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Начертательная геометрия и инженерная графика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-4 - Владеть методами решения научно-технических задач в области современных технологий, навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области проведения поиска и отбора информации |
| | Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Таксация леса | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-7 - Способен использовать современные информационные технологии для решения задач профессиональной деятельности. |
| | Основы информационной культуры | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-2 - Владеть умением применить знания о природе леса в целях планирования и проведения лесохозяйственных мероприятий, направленных на рациональное, постоянное, не истощительное использование лесов; методами повышения устойчивости и продуктивности лесов, их средообразующих, водоохранных, защитных, санитарно-гигиенических, оздоровительных и иных функций |
| | Охрана окружающей среды | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.УК-4 - Ведет деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на государственном и иностранном (-ых) языках |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-3 - Эффективно взаимодействует с другими членами команды, в т.ч. участвует в обмене информацией, знаниями и опытом, и презентации результатов работы команды |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-4.УК-4 - Демонстрирует интегративные умения использовать диалогическое общение для сотрудничества в академической коммуникации общения: •внимательно слушая и пытаясь понять суть идей других, даже если они противоречат собственным воззрениям; • уважая высказывания других как в плане содержания, так и в плане формы; • критикуя аргументированно и конструктивно, не задевая чувств других; адаптируя речь и язык жестов к ситуациям взаимодействия |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-5.УК-4 - Демонстрирует умение выполнять перевод профессиональных текстов с иностранного (-ых) на государственный язык и обратно |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |