Результаты освоения ОП


230/18 (232-Мызаева)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-1 - Знает базовые знания фундаментальных разделов наук о Земле, естественно-научного и математического циклов
 Биология1ОсеньСформирована
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Химия1ОсеньСформирована
 Геология1ВеснаСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Математика и математические методы1ВеснаСформирована
 Почвоведение1ВеснаСформирована
 Ландшафтоведение2ОсеньСформирована
 Науки о земле2ОсеньСформирована
 Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)3ОсеньСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
 Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-2 - Знает теоретические основы экологии, геоэкологии, природопользования, охраны природы и наук об окружающей среде
 Биология1ОсеньСформирована
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Геология1ВеснаСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Почвоведение1ВеснаСформирована
 Основы природопользования и охраны окружающей среды2ВеснаСформирована
 Социальная экология и экология человека2ВеснаСформирована
 Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)3ОсеньСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
 Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск3ВеснаСформирована
 Экологический мониторинг3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск4ОсеньСформирована
 Экологический мониторинг4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-3 - Знает методы экологических исследований
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Химия1ОсеньСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Основы природопользования и охраны окружающей среды2ВеснаСформирована
 Социальная экология и экология человека2ВеснаСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
 Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск3ВеснаСформирована
 Экологический мониторинг3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск4ОсеньСформирована
 Экологический мониторинг4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-4 - Знает нормативно-правовые акты в сфере экологии, природопользования и охраны природы, нормы профессиональной этики
 Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)3ОсеньСформирована
 Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-5 - Знает принципы работы информационных технологий
 Создание экологических карт с помощью ГИС4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-6 - Знает как проектировать результаты своей профессиональной и научно-исследовательской деятельности
 Создание экологических карт с помощью ГИС4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ПК-1 - Знает методы и средства охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности, применяемые на предприятиях
 Введение в экологию и природопользование1ВеснаСформирована
 Природные комплексы и природопользование Алтайского региона2ВеснаСформирована
 Теория и практика заповедного дела2ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ОсеньСформирована
 Теоретические основы природопользования3ОсеньСформирована
 Особо охраняемые природные территории3ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ВеснаСформирована
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
 Экологическая этика4ОсеньСформирована
 Экологическое проектирование и экспертиза4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ПК-2 - Знает базовые знания фундаментальных разделов географии и наук об охране окружающей среды
 Основы промышленной экологии2ОсеньСформирована
 Природные комплексы и природопользование Алтайского региона2ВеснаСформирована
 Теория и практика заповедного дела2ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ОсеньСформирована
 Особо охраняемые природные территории3ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ВеснаСформирована
 Ресурсоведение3ВеснаСформирована
 Экологическая геоморфология3ВеснаСформирована
 Полезные ископаемые Алтайского края и Республики Алтай4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
 Экологическая этика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ПК-3 - Знает требования нормативных правовых актов и методической документации в области охраны окружающей среды и требования государственных стандартов к программе производственного экологического контроля
 Введение в экологию и природопользование1ВеснаСформирована
 Природные комплексы и природопользование Алтайского региона2ВеснаСформирована
 Теория и практика заповедного дела2ВеснаСформирована
 Теоретические основы природопользования3ОсеньСформирована
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-1 - Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие, осуществляет декомпозицию задачи
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность в социальной среде4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-10 - Понимает базовые принципы функционирования экономики и экономического развития, цели и формы участия государства в экономике.
 Маркетинг в природопользовании4ОсеньСформирована
 Экономика природопользования4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-2 - Формулирует в рамках поставленной цели проекта совокупность взаимосвязанных задач, обеспечивающих ее достижение. Определяет ожидаемые результаты решения выделенных задач
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-3 - Понимает эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определяет свою роль в команде
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-4 - Выбирает на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стиль делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами.
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ВеснаСформирована
 Спецкурс на иностранном языке4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-5 - Находит и использует необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп.
 Экологическая этика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-6 - Применяет знание о своих ресурсах и их пределах (личностных, ситуативных, временных и т.д.) для успешного выполнения порученной работы.
 Природные основы рекреационно-туристических ресурсов4Осень 
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-7 - Поддерживает должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности и демонстрирует основы медицинских знаний, соблюдает нормы здорового образа жизни
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка1ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка1ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка2ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка2ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка3ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка3ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка3ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-8 - Знаком с общей характеристикой обеспечения безопасности и устойчивого развития общества; классификацией чрезвычайных ситуаций, принципами и способами организации защиты населения от опасностей, возникающих в мирное время и при веде-нии военных действий.
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-1 - Умеет применять теоретические знания при выполнении работ экологической направленности
 Биология1ОсеньСформирована
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Химия1ОсеньСформирована
 Геология1ВеснаСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Математика и математические методы1ВеснаСформирована
 Почвоведение1ВеснаСформирована
 Ландшафтоведение2ОсеньСформирована
 Науки о земле2ОсеньСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-2 - Умеет применять теоретические знания при решении задач профессиональной деятельности
 Биология1ОсеньСформирована
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Геология1ВеснаСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Почвоведение1ВеснаСформирована
 Основы природопользования и охраны окружающей среды2ВеснаСформирована
 Социальная экология и экология человека2ВеснаСформирована
 Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)3ОсеньСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
 Экологический мониторинг3ВеснаСформирована
 Экологический мониторинг4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-3 - Умеет применять базовые методы при проведении экологических исследований
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Химия1ОсеньСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Основы природопользования и охраны окружающей среды2ВеснаСформирована
 Социальная экология и экология человека2ВеснаСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
 Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск3ВеснаСформирована
 Экологический мониторинг3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск4ОсеньСформирована
 Экологический мониторинг4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-4 - Умеет осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми
 Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)3ОсеньСформирована
 Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-5 - Умеет решать стандартные задачи профессиональной деятельности
 Создание экологических карт с помощью ГИС4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ПК-1 - Знает порядок и особенности разработки мероприятий по охране окружающей среды, основы экономического регулирования в природоохранной деятельности
 Введение в экологию и природопользование1ВеснаСформирована
 Теория и практика заповедного дела2ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ОсеньСформирована
 Теоретические основы природопользования3ОсеньСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ВеснаСформирована
 Экологическая геоморфология3ВеснаСформирована
 Маркетинг в природопользовании4ОсеньСформирована
 Экономика природопользования4ОсеньСформирована
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
 Экологическое проектирование и экспертиза4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ПК-2 - Умеет применять на практике теоретические знания наук о Земле при проведении экологических исследований
 Основы промышленной экологии2ОсеньСформирована
 Природные комплексы и природопользование Алтайского региона2ВеснаСформирована
 Теория и практика заповедного дела2ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ОсеньСформирована
 Особо охраняемые природные территории3ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ВеснаСформирована
 Ресурсоведение3ВеснаСформирована
 Экологическая геоморфология3ВеснаСформирована
 Полезные ископаемые Алтайского края и Республики Алтай4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ПК-3 - Знает порядок оформления и предоставление статистической отчетности в федеральный орган исполнительной власти Российской Федерации в области охраны окружающей среды
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-1 - Находит и критически анализирует информацию, необходимую для решения поставленной задачи
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность в социальной среде4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-2 - Проектирует решение конкретной задачи проекта, выбирая оптимальный способ ее решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-3 - Понимает особенности поведения выделенных групп людей, с которыми работает/взаимодействует, учитывает их в своей деятельности (выбор категорий групп людей осуществляется образовательной организацией в зависимости от целей подготовки – по возрастным особенностям, по этническому или религиозному признаку, социально незащищенные слои населения и т.п).
 Экологическая этика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-4 - Ведет деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на государственном и иностранном (-ых) языках.
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-6 - Понимает важность планирования перспективных целей собственной деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда.
 Методология самостоятельной работы студентов4Осень 
 Природные основы рекреационно-туристических ресурсов4Осень 
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-7 - Использует основы физической культуры для осознанного выбора здоровьесберегающих технологий с учетом внутренних и внешних условий реализации конкретной профессиональной деятельности.
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка1ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка1ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка2ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка2ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка3ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка3ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка3ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-8 - Оценивает вероятность возникновения опасности в повседневной жизни и про-фессиональной деятельности и способен принять меры по ее предупреждению для обес-печения устойчивого развития общества и сохранения природной среды.
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-1 - Выполняет работы в области экологии и природопользования
 Биология1ОсеньСформирована
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Химия1ОсеньСформирована
 Геология1ВеснаСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Математика и математические методы1ВеснаСформирована
 Почвоведение1ВеснаСформирована
 Ландшафтоведение2ОсеньСформирована
 Науки о земле2ОсеньСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-2 - Применяет теоретические знания при решении задач профессиональной деятельности
 Биология1ОсеньСформирована
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Геология1ВеснаСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Почвоведение1ВеснаСформирована
 Основы природопользования и охраны окружающей среды2ВеснаСформирована
 Социальная экология и экология человека2ВеснаСформирована
 Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)3ОсеньСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
 Экологический мониторинг3ВеснаСформирована
 Экологический мониторинг4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-3 - Применяет методы исследований для решения задач профессиональной деятельности
 Климатология с основами метеорологии1ОсеньСформирована
 Общая экология1ОсеньСформирована
 Химия1ОсеньСформирована
 Гидрология1ВеснаСформирована
 Основы природопользования и охраны окружающей среды2ВеснаСформирована
 Социальная экология и экология человека2ВеснаСформирована
 Геоэкология3ВеснаСформирована
 Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск3ВеснаСформирована
 Экологический мониторинг3ВеснаСформирована
 Техногенные системы и экологический риск4ОсеньСформирована
 Экологический мониторинг4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-4 - Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами и нормами профессиональной этики
 Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)3ОсеньСформирована
 Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-5 - Решает задачи профессиональной деятельности с использованием информационно - коммуникационных, в том числе геоинформационных технологий
 Создание экологических карт с помощью ГИС4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ПК-1 - Умеет разрабатывать программы повышения экологической эффективности в организации на основе требований нормативных правовых актов в области охраны окружающей среды
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
 Экологическое проектирование и экспертиза4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ПК-2 - Проводит исследования в области географии, экологии, природопользования и охране окружающей среды
 Основы промышленной экологии2ОсеньСформирована
 Природные комплексы и природопользование Алтайского региона2ВеснаСформирована
 Теория и практика заповедного дела2ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ОсеньСформирована
 Особо охраняемые природные территории3ВеснаСформирована
 Проблемы опустынивания аридных территорий3ВеснаСформирована
 Ресурсоведение3ВеснаСформирована
 Экологическая геоморфология3ВеснаСформирована
 Полезные ископаемые Алтайского края и Республики Алтай4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ПК-3 - Умеет применять методическую документацию в области охраны окружающей среды для разработки программы производственного экологического контроля и оформлении экологической отчетности на предприятии (организации)
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-1 - Рассматривает возможные варианты решения задачи, оценивая их достоинства и недостатки
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность в социальной среде4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-2 - Решает конкретные задачи проекта заявленного качества и за установленное время
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-3 - Предвидит результаты (последствия) личных действий и планирует последовательность шагов для достижения заданного результата
 Методология самостоятельной работы студентов4Осень 
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
 Экологическая этика4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-6 - Реализует намеченные цели деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда.
 Методология самостоятельной работы студентов4Осень 
 Природные основы рекреационно-туристических ресурсов4Осень 
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-8 - Готов применить основные методы защиты при угрозе возникновения и возникновении военных конфликтов, чрезвычайных ситуаций в повседневной жизни и профессиональной деятельности.
 Безопасность жизнедеятельности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.ПК-1 - Умеет определять наилучшие доступные технологии, применимые для предприятия
 Основы промышленной экологии2ОсеньСформирована
 Особо охраняемые природные территории3ВеснаСформирована
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
 Экологическое проектирование и экспертиза4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.ПК-3 - Владеет навыками представления отчетности по природоохранной деятельности организации с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.УК-1 - Грамотно, логично, аргументированно формирует собственные суждения и оценки. Отличает факты от мнений, интерпретаций, оценок и т.д. в рассуждениях других участников деятельности
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность в социальной среде4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.УК-2 - Публично представляет результаты решения конкретной задачи проекта
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.УК-3 - Эффективно взаимодействует с другими членами команды, в т.ч. участвует в обмене информацией, знаниями и опытом, и презентации результатов работы команды
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.УК-4 - Демонстрирует умение выполнять перевод профессиональных текстов с иностранного (-ых) на государственный язык и обратно.
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ВеснаСформирована
 Спецкурс на иностранном языке4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.УК-6 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решения поставленных задач, а также относительно полученного результата.
 Природные основы рекреационно-туристических ресурсов4Осень 
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-5.ПК-1 - Владеет навыками разработки и внедрения мероприятий по повышению экологической безопасности, предупреждения возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
 Основы промышленной экологии2ОсеньСформирована
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность4ОсеньСформирована
 Экологическое проектирование и экспертиза4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-5.ПК-3 - Осуществляет огранизационно-управленческую деятельность по соблюдению норм охраны окружающей среды
 Производственный экологический контроль4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-5.УК-1 - Определяет и оценивает последствия возможных решений задачи
 Проектная деятельность4ОсеньСформирована
 Экологическая безопасность в социальной среде4ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих