| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1.ОПК-1 - Знает теоретические основы химии, закономерности протекания химических процессов и использует их при анализе и интерпретации результатов химических исследований |
| | Неорганическая химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-2 - Знает требования норм техники безопасности при проведении химического эксперимента |
| | Неорганическая химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-3 - Имеет представление о расчетно-теоретических методах, как инструментарии для изучения свойств и процессов |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ОПК-4 - Понимает принципы научного планирования, анализа, обработки и интерпретации результатов деятельности в области химии |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-1 - Знает основные естественнонаучные законы и закономерности протекания химических процессов |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Строение вещества | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-2 - Знает основные требования к методам и методикам проведения стандартных физико-химических операций |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-3 - Знает методы обучения химии, принципы отбора содержания химического образования, современные образовательные технологии, принципы и формы организации учебной деятельности |
| | Решение задач | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-4 - Знает цели и задачи, принципы организации образовательного процесса на разных уровнях химического образования, методы анализа, обработки и интерпретации результатов педагогической деятельности в преподавании химии |
| | Решение задач | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.ПК-5 - Знаком с принципами разработки и согласования проектной и отчетной документации в сфере профессиональной деятельности |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1.УК-7 - Определяет личный уровень сформированности показателей физического развития и физической подготовленности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Весна | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-1 - Применяет методы анализа и оценки лабораторных химических исследований, умеет интерпретировать результаты, полученные при проведении химического эксперимента и в ходе наблюдений |
| | Неорганическая химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-2 - Проводит химический эксперимент, соблюдая требования техники безопасности |
| | Неорганическая химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-3 - Умеет использовать расчетно-теоретические методы с применением современной вычислительной техники |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ОПК-4 - Применяет теоретические знания и практические навыки для решения математических и физических задач при обработке и интерпретации полученных результатов |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-1 - Применяет систему фундаментальных химических понятий и естественнонаучных законов в профессиональной деятельности |
| | Решение задач | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Строение вещества | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-2 - Умеет использовать стандартные операции при проведении научных исследований |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-3 - Умеет применять методы обучения химии на практике, отбирать химическое содержание тем школьного курса химии, в соответствии с целями и задачами обучения химии |
| | Решение задач | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-4 - Умеет применять теоретические знания и практические навыки для организации педагогической деятельности на практике, планировать ее и анализировать результаты |
| | Решение задач | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.ПК-5 - Умеет актуализировать и использовать методики и инструкции по разработке проектной и отчетной документации в сфере профессиональной деятельности |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2.УК-6 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при реализации траектории саморазвития. |
| | Методология самостоятельной работы студентов | 3 | Весна | |
| Компетенция: ИД-2.УК-7 - Владеет технологиями здорового образа жизни и здоровьесбережения, отбирает комплекс физических упражнений с учетом их воздействия на функциональные и двигательные возможности, адаптационные ресурсы организма и на укрепление здоровья. |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая физическая подготовка | 3 | Весна | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-1 - Владеет опытом анализа и оценки, интерпретации результатов химических экспериментов, наблюдений и измерений |
| | Неорганическая химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-2 - Имеет опыт проведения химического эксперимента по синтезу, анализу, изучению свойств веществ и материалов, химические исследования с соблюдением норм техники безопасности |
| | Неорганическая химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-3 - Владеет навыками обращения с компьютерными программами, имеет опыт применения расчетно-теоретических методов для изучения строения, свойств и процессов |
| | Аналитическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ОПК-4 - Решает математические и физические задачи при планировании, обработке и интерпретации полученных результатов |
| | Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Математика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-1 - Владеет системой фундаментальных химических понятий и естественнонаучных законов в рамках образовательной и научной деятельности |
| | Решение задач | 1 | Осень | Сформирована |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Строение вещества | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-2 - Владеет навыками проведения химического эксперимента по синтезу, анализу, изучению свойств веществ и материалов с применением современной аппаратуры |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-3 - Владеет навыками использования современных образовательных технологий направленных на повышение эффективности обучения химии, развитие обучающихся, соответствующих уровню образования и индивидуальным особенностям обучающихся |
| | Решение задач | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-4 - Владеет приемами отбора современных образовательных технологий в соответствии с целями и задачами образовательного процесса, применяет на их практике для повышения эффективности педагогической деятельности, анализирует результаты и корректирует педагогическую деятельность в соответствии с уровнем образования и индивидуальными особенностями обучающихся |
| | Решение задач | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-3.ПК-5 - Владеет опытом работы с проектной и отчетной документацией в сфере профессиональной деятельности |
| | Химическая экология | 2 | Осень | Сформирована |