Результаты освоения ОП

718/3 (719-Вушнаева)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-2 - Знает структуру и содержание основных и дополнительных образовательных программ, принципы их разработки
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-3 - Знает и использует способы организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся с учётом индивидуальных образовательных потребностей обучающихся
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология3ОсеньСформирована
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-4 - Знает базовые национальные ценности и особенности исторического наследия
 История1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-5 - Знает принципы и методы контроля и оценки формирования результатов образования обучающихся, способах выявления и корректировки трудностей в обучении
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика5ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-6 - Знает и учитывает возрастные особенности организма школьника для индивидуализации обучения, развития, воспитания
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-7 - Умеет обоснованно выбирать и реализовывать формы, методы и средства взаимодействия с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Преддипломная практика5ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ОПК-8 - Обладает специальными научными знаниями в области педагогики
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.ПК-1 - Обладает специальными знаниями и умениями в предметной области
 Практический курс второго языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго языка4ОсеньСформирована
 Теория и практика перевода4ОсеньСформирована
 Практический курс второго языка4ВеснаСформирована
 Теория и практика перевода4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-4 - Выбирает на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стиль делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами.
 Практический курс второго языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго языка4ВеснаСформирована
 Преддипломная практика5ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-5 - Находит и использует необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп.
 Философия2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-6 - Применяет знание о своих ресурсах и их пределах (личностных, ситуативных, временных и т.д.) для успешного выполнения порученной работы.
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-7 - Поддерживает должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности и демонстрирует основы медицинских знаний, соблюдает нормы здорового образа жизни
 Элективные дисциплины по физической культуре и спорту 2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка 3ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка 3ВеснаСформирована
 Элективные дисциплины по физической культуре и спорту 2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-1.УК-8 - знаком с общей характеристикой обеспечения безопасности и устойчивого развития общества; классификацией чрезвычайных ситуаций, принципами и способами организации защиты населения от опасностей, возникающих в мирное время и при ведении военных действий
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-2 - Демонстрирует умения по разработке основных и дополнительных образовательных программ, их отдельных компонентов
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-3 - Знает возрастные и физиологические особенности организма школьников и гигиенические требования к организации учебного процесса в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-5 - Умеет проводить отбор педагогически обоснованных форм контроля и оценки формирования результатов образования обучающихся
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-6 - Владеет психолого-педагогическими технологиями для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология3ОсеньСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-7 - Владеет формами, методами и средствами взаимодействия с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.ОПК-8 - Обладает базовыми предметными знаниями и умениями для осуществления педагогической деятельности
 Теоретические основы первого языка3ОсеньСформирована
 Теоретические основы первого языка3ВеснаСформирована
 Теоретические основы первого языка4ОсеньСформирована
 Теоретические основы первого языка4ВеснаСформирована
 Теоретические основы первого языка4ВеснаСформирована
 Теоретические основы первого языка5ОсеньСформирована
 Преддипломная практика5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-3 - Понимает особенности поведения выделенных групп людей, с которыми работает/взаимодействует, учитывает их в своей деятельности (выбор категорий групп людей осуществляется образовательной организацией в зависимости от целей подготовки – по возрастным особенностям, по этническому или религиозному признаку, социально незащищенные слои населения и т.п).
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-4 - Ведет деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на государственном и иностранном (-ых) языках.
 Практический курс второго языка3ОсеньСформирована
 Практический курс второго языка3ВеснаСформирована
 Практический курс второго языка4ОсеньСформирована
 Практический курс второго языка4ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-5 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России (включая основные события, основных исторических деятелей) в контексте мировой истории и ряда культурных традиций мира (в зависимости от среды и задач образования), включая мировые религии, философские и этические учения.
 Философия2ВеснаСформирована
 История1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-7 - Использует основы физической культуры для осознанного выбора здоровьесберегающих технологий с учетом внутренних и внешних условий реализации конкретной профессиональной деятельности.
 Элективные дисциплины по физической культуре и спорту 2ВеснаСформирована
 Общая физическая подготовка 3ОсеньСформирована
 Общая физическая подготовка 3ВеснаСформирована
 Элективные дисциплины по физической культуре и спорту 2ОсеньСформирована
 Физическая культура и спорт1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-2.УК-8 - оценивает вероятность возникновения опасности в повседневной жизни и профессиональной деятельности и способен принять меры по ее предупреждению для обеспечения устойчивого развития общества и сохранения природной среды
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-1 - Владеет навыками осуществления профессиональной деятельности в соответствии с нормами профессиональной этики
 Педагогическая этика2ВеснаСформирована
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-3 - Знает и используетспособы организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Основы вожатской деятельности2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-4 - Осуществляет духовно-нравственное воспитание обучающихся исходя из базовых национальных ценностей
 Летняя педагогическая практика2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-5 - Владеет способами выявления и корректировки трудностей в обучении
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Педагогика3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-6 - Владеет психолого-педагогическими технологиями для индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-7 - Способен осуществлять коммуникацию в устной и письменной форме при взаимодействии с участниками образовательных отношений
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Педагогическая риторика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-3 - Предвидит результаты (последствия) личных действий и планирует последовательность шагов для достижения заданного результата
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-5 - Умеет конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции
 Педагогическая этика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-6 - Реализует намеченные цели деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста, временной перспективы развития деятельности и требований рынка труда.
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-3.УК-8 - готов применить основные методы защиты при угрозе возникновения и возникновении военных конфликтов, чрезвычайных ситуаций в повседневной жизни и профессиональной деятельности
 Безопасность жизнедеятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.ОПК-2 - Может использовать информационно-коммуникационные технологии при разработке основных и дополнительных образовательных программ, отдельных их компонентов
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.ОПК-3 - Владеет способами организации совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.ОПК-5 - Владеет основами проведения мониторинга образовательных результатов обучающихся
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.ОПК-8 - Способен планировать и осуществлять педагогическую деятельность в предметной области
 Педагогическая практика4ВеснаСформирована
 Педагогическая практика5ОсеньСформирована
 Преддипломная практика5ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.УК-3 - Эффективно взаимодействует с другими членами команды, в т.ч. участвует в обмене информацией, знаниями и опытом, и презентации результатов работы команды
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.УК-4 - Демонстрирует умение выполнять перевод профессиональных текстов с иностранного (-ых) на государственный язык и обратно.
 Теория и практика перевода4ОсеньСформирована
 Теория и практика перевода4ВеснаСформирована
 Иностранный язык2ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ИД-4.УК-6 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решения поставленных задач, а также относительно полученного результата.
 Психология2ВеснаСформирована
 Психология3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих